Sesión uno
Comentarios positivos de la primera clase:
Lo aprendido en la sesión de hoy fue muy interesante, estuve muy conectada con el tema, hubo mucha colaboración por parte de los compañeros, el orientador explico de acuerdo a nuestro ritmo de aprendizaje.
Preguntas:
¿Se puede editar una diapositiva dentro del Blogger ?
Preocupaciones:
¿Cómo elaborar el proyecto final?
Comentarios acerca de la capacitación:
La capacitación del día hoy permitió realizar actividades y aprender términos que eran desconocidos, que son muy útiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las explicaciones fueron claras y me permitió comprender el tema del día.
Sesión dos
MI Ambiente Personal de Aprendizaje APA:
En mi APA puedo relacionar las distintas maneras de aprendendizaje, y tener en cuenta cuales son las que determinan mi metodología de aprendizaje y cuales me hacen falta.
Primeramente realicé el APA en Paint, ya que no manejaba muy bien el PowerPoint. Me pareció muy díficil ya que no podía guardar la imagen en formato JPEG, sin embargo con la colaboracion de los
compañeros realicé el APA, la guardé como imagen, y la pude insertar en este blogger.
Sesión tres
Explicación de mi APA en PowerPoint:
1- Se abre powerpoint
2- Se crea un nuevo documento
3- Se empieza a escribir ó plasmar las ideas en cada hoja diferente (o diferente diapositiva) en powerpoint
4- Se guarda el documento
5- Se hace una copia de las imagenes del powerpoint usando Paint y se lo pega al Blogger.
Para guardar mi APA como imagen, se utiliza Paint. En este caso el procedimiento es el siguiente:
1- Tomar foto de la imagen oprimiendo la tecla imp pnt (imprimir pantalla)
2- Se abre Paint y se pega la foto sobre paint con las teclas ctrl + v
3- Se arregla la imagen con las opciones de paint
4- Se da la opción guardar como, y se guarda la imagen en el escritorio en formato .JPEG ó .PNG, etc.
5- Se cierra paint y se sube la imagen del APA a mi Blogger.
Rúbrica TPACK
Rubrica TPACK from trinitygs25
Sesión cinco
Solución al autodiagnóstico:
Competencia tecnológica:
Etapa inicial: comienzo el proceso en esta competencia
Competencia comunicativa:
Inicio mi proceso en esta competencia
Competencia pedagógica:
Inicio el proceso en esta competencia
Competencia de gestión:
Inicio el proceso en esta competencia
Competencia investigativa:
Inicio el proceso en esta competencia
Reflexión sobre una imagen:
Etapa inicial: comienzo el proceso en esta competencia
Competencia comunicativa:
Inicio mi proceso en esta competencia
Competencia pedagógica:
Inicio el proceso en esta competencia
Competencia de gestión:
Inicio el proceso en esta competencia
Competencia investigativa:
Inicio el proceso en esta competencia
Reflexión sobre una imagen:
Comentario:
Para mi la imagen anterior representa que "El mejor regalo de la vida es la Educación"
Nube de palabras:
Durante cada actividad programada en el proyecto, se puede obtener la mayor participación posible en los grupos para conseguir un correcto aprendizaje. En este caso
con el uso de de la nube de palabras se consigue relacionar diferentes palabras que definen un estado del proyecto, pero que se diriguen hacía un objetivo.
Video:
"El mejor regalo en la infancia es la Educación"
Comentario:
Con el video anterior deseo expresar mi comprensión de la manera de subir ó insertar un video al Blogger desde youtube, y también resaltar el valor de la educación para los niños.
APA con mis estudiantes:
"Los Estudiantes se sienten felices al demostrar sus conocimientos en el desarrollo del APA, ya que pueden expresar realmente cuales son los medios y relaciones por los cuales adquieren su proceso de formacion académica y moral"
sesión 7
INICIO DEL PLANIFICADOR DE PROYECTO
Primero se observa el siguiente video que habla acerca de como crear un PADLET. Luego se procede a su construcción.
Padlet: En la siguiente dirección se puede relacionar mi opinión en el PADLET del Grupo 4.
http://es.padlet.com/gmondragon64/gko8oo72dx
Comentario:
El padlet es una herramienta valiosa donde se puede observar los diferentes puntos de vista ó intereses acerca de un tema determinado o sobre diferentes áreas del aprendizaje y la enseñanza.
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